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找准定位 把握优势 聚力发展
——记新北区副区长一行调研飞龙中学
发布时间:2018-12-28   点击:   来源:原创   作者:徐春凤

“一个学校要客观的认识自己,主观太多会影响判断,会限制思维;飞龙中学是一所有历史传承的新学校,对自己的定位要正确;要找到自身发展的优势所在,找到契入点,聚力发展……”这是新北区副区长陈建生在新北区飞龙中学考察调研的一番话语。

2018年12月26日,窗外寒意阵阵,室内暖意融融。为全面了解学校办学现状和学校发展的思路,指导解决飞龙中学发展中的难点问题,进一步提升教育教学水平,促进学校高位发展,上午8点30分左右,新北区副区长陈建生、社会事业局文体局局长杨杰、三井街道副主任符刚国等领导一行九人,莅临常州市新北区飞龙中学考察调研。

调研会议由杨杰局长主持。首先,张建东校长做了题为《内外兼修推贤乐善》的情况汇报,向陈区长一行介绍了学校基本情况、亮点特色、发展中所面临的困难问题等。副校长朱晓新、汪军、严怀虎和学校中层干部从其分管的领域汇报各条线的工作和问题。汇报期间,陈区长不时根据个人的发言提出思路和建议。

接着,组织人事处李燕处长、招生办彭宏伟主任、教育处蒋辉处长、教师发展中心何林主任、三井街道符刚国副主任先后发言。他们既肯定了飞龙中学在德育活动、教学成绩、教师队伍建设、文化建设、课程规划等方面取得的成绩,也直言不讳地指出了存在的不足,更为飞龙中学下一阶段的发展提出了许多宝贵意见。其中蒋处希望飞龙中学:不忘未来、面向未来、吸收外来,认真规划学校的发展,让飞龙中学在富起来到强起来的道路上越走越好。

杨杰副局长从课堂转型、教师队伍建设等方面进行了总结,并殷切的希望飞龙中学善于借力,打造特色,认为飞龙中学“风劲正是扬帆时”。

陈区长听完汇报后,从五个方面提出了对飞龙中学的看法:第一、学校在张建东校长的引领下已经有了自己的思路和想法,完成了新一轮三年规划的制定。第二、飞龙中学的定位要正确,明白“我是谁”,朝着哪个方向发展。第三、文化建设从物质、精神、制度三位一体角度考虑,有待融合。第四、队伍建设要长远考虑,教师要进一步发扬奉献精神。第五、从学生学情出发,利用好家长和社会资源,形成教育合力,促进学生健康成长。陈区长言辞恳切,直切要点,尤为注重实效,让与会者深受启发。

这次陈区长一行,既是对学校教育教学的调研,也是对学校发展的全面检查督促,更是富有针对性的高位指引,为飞龙中学的办学理念、课程建设等方方面面指出了重点、理清了思路、明确了方向。学校将以此为契机,全面提升学校办学品质和服务水平,扬帆远航,把飞龙中学这条新船驶往更广阔的教育天地。

    (撰稿:徐春凤   摄影:宦小勤 何晨凯   审核:张建东)


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