11月30日，飞龙中学九年级数学的老师们在万主任的带领下，与培育站其他老师们一起对中考题的教学价值和导向进行了研讨。

　　经过本次活动，老师们明确了做题和解题教学之间的差异，解题教学应以学生为出发点，尽可能给学生能理解和接受的解法出发，建构学生的解题模型和形成解题套路。在中考解题上，只有老师多做多研究，才能有学生的提升。

　　撰稿：耿亚媛     摄影：耿亚媛     审核：陆炎