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百年青春心向党,思政一体共前行----飞龙中学思政一体化主题学习活动
发布时间:2022-05-13   点击:   来源:原创   作者:唐凌

  2022年是中国共产主义青年团成立100周年。习近平总书记在刚刚结束的庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出:追求进步是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希望。新时代的广大共青团员要做“五个模范”。嘱托殷殷,期望满满,广大青年表示要树立听党话跟党走的坚定信念,不负韶华,不负时代,不负人民,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。

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  思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,关乎青年成长成才,在小学、初中、大学的思政课上,如何将党史学习教育有效融入其中?

  5月12日下午,新北区思政课一体化联盟开展了“百年青春心向党,思政一体共前行”为主题的线上研讨活动。全校班主任、全体思政教师、音乐教师参加了这次活动,大家在线观摩了三位老师的思政课。

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  来自华润小学的陶红叶老师以我们常州本土红色资源—张太雷为素材,开设了一节班队课《惊雷回声》,课堂上,“真理”小队的成员们真实演绎情境,再现1919年五四运动张太雷的演讲,“初心”小队介绍了张太雷的革命事迹以及共产主义青年团的历史,“英勇”小队的成员们为张太雷纪念馆设计了三个邮戳,不断向大家介绍张太雷的历史贡献,“追风”小队课前搜集资料,制作思维导图,充分展现了自身素养。陶老师通过历史与现实的勾连,化抽象理论为鲜活事例、化被动学习为主动接受,不断强化学生的民族认同感与自豪感,进而落实育人目标。

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  常州市清潭中学的李晶老师执教《服务社会》一课,从一封校长的感谢信开启课堂,介绍学生身边的典型榜样—包同学,让他亲自介绍,课堂上让学生提问,从中体会服务社会的意义。并且邀请学校共青团团书记介绍共青团的历史以及加入共青团的要求,加深了学生对共青团的认识。在常州疫情严重时期,李老师带领班级的学生、家长将募集到的善款、物资捐给市三院的医护人员,收到了媒体的广泛关注,也引发了一些负面评价,课堂上李老师真实再现了这些问题,并带领学生层层探讨,澄清了认识误区,从而突破了教学重难点。在平凡中坚守,勇于青春担当,这节思政课以身边的素材为例,赓续红色血脉,坚守服务情怀。

  常州工学师范学院的徐亿巍老师执教了一节“沉浸式”音乐思政课《唱响青春之歌,永远跟党走》,虽然是一节音乐课,却给我们带来了党史学习教育的新探索。结合张太雷的四句青春誓言,向我们展示了张太雷的革命光辉岁月,带领我们在这些历史场景的体验中重温过去,使大家领悟中产生心理共鸣、在思考中品味真理之光,进而树立正确的历史观、增强政治自觉与行动自觉。徐老师为大家朗诵瞿秋白作词作曲的《赤潮曲》并播放,利用学生喜闻乐见的方式中循循善诱、层层拨开;展示张太雷的日记,引导学生广泛阅读兼具思想性和艺术性的党史读物和人物传记,引导学生更深切地感受共产党人的追求与信仰。

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  来自常州市教育科学研究院的严宏亮老师充分肯定了三位老师的精彩课堂,也对新时代的思政课提出了自己的看法:要注意教学目标的一致性,做到总体目标与具体目标相结合;注重教学内容的递进性,初中学段要做到感性体验与知识学习相结合,促进学生形成基本的政治判断和政治观点,打牢思想基础;教学方法要根据不同的学段,采用多样的方式;在教学评价上要坚持发展性评价与增值性评价相结合,过程性评价与课程评价相结合,他的发言有高度有思想,发人深省,给与会者思维的启迪,也将本次活动推向了高潮。

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书。思政课教师要积极将党史学习教育融入思政课堂,教育引导青年学生真正弄懂马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义道路为什么“好”,实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,为续写新时代辉煌贡献青春力量。

  (撰稿、摄影:唐凌     审核:陆炎 )

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