2月28日上午，江苏省中小学课程基地建设项目视导调研专家组一行，对飞龙中学2020年立项全省数学课程基地项目进行了现场视导。

　　首先，专家组听取了张建东校长关于“未来数学学习中心”课程基地项目建设结项汇报。张校介绍了学校的基本情况，图文并茂地向专家组展示了数学课程基地的优势，对课程基地的三年规划及实施路径进行了详细说明，汇报了学校自建设未来数学学习中心课程基地以来取得的成绩。无论是课程基地的核心理念“未来学习——迎接每一个新的可能”，还是打造的“六大中心”课程体系，再到具有生活味、学科味、探究味的“三味”课堂范式，都体现了建设数学课程基地取得的优秀成果。

　　随后，专家组对我校课程基地进行了实地视导，并提出了很多宝贵意见。黄伟教授指出，基地的平台建设亮点突出，由自我成长带动团队成长，对学校发展、内涵提升有引领示范作用，同时也指出，如何继续调动资源促进发展、如何指向未来的数学学习、如何提升能力和素养等，引人深思，对我校课程基地的发展提出了新方向和目标。王冬美副主编从教育媒体视角提出了新观念和看法，教学评价如何推进、如何推进顶层设计、如何服务于学生成长等，对数学基地发展提供了新思考。

　　通过数学课程基地的建设，飞龙中学在做优自身的同时，将努力向周边区域进行有益辐射，扩大省级基地的影响力和受益面，为区域教育发展贡献自己的力量。

　　撰稿：邱娇      摄影：管瑾     审核：陆炎