为引导青少年正确合理使用网络，进一步保护学生视力，做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作，同时提高学生学习氛围，加强使用手机管理，加强对青少年心理健康教育，本校于第七教学周，在七年级开展一次“拒绝诱惑和不良嗜好”的心理健康教育主题课。

　　本节课先以故事导入，同学交流分享如何拒绝同伴的诱惑;接着观看视频《走出“迷”局，让爱回家》，根据视频中的问题展开交流：同学们每天上网多长时间?玩手机的原因是什么?学生纷纷表示网络上的内容非常吸引自己，但苦于自己不能把握上网时间。通过展示图片、案例分析、学生交流分享，总结长时间上网的危害，引导学生争正确地看待网络：要改变学习模式，可以利用网络上巨大的知识存储拓展自身的知识储备量。并给出建议：控制自己的上网时间，请父母做监督，绝对不要有“我再玩几分钟”的想法;增加与同学们的交流，尽可能杜绝“一开始无聊就想打游戏”的思想;培养自己的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”，可以帮助我们找到花费时间想做的事情。最后我们需要与父母进行沟通交流，获得父母的支持，发展自己的兴趣爱好，而不是将时间花费在游戏中。同学们表示受益匪浅，会回家跟父母好好沟通。

　　青少年预防网络沉迷，需要家庭、学校、社会多方面的努力，孩子才会拥有更加美好的明天!

　　(撰稿：俞永悦  摄影：俞永悦  审核：盛飞)