为展示我校教学理念与教育教学成果，促进校际交流，进一步提升教育质量，2024年5月16日，开展了四校联合数学学科公开课活动。缪飞老师，钱程老师以八年级下册的《反比例函数面积问题》为课题开展同课异构，以精彩纷呈的课堂共同演绎了他们对落实学科素养的理解。

首先由缪飞老师，他由反比例函数中基本矩形和直角三角形面积引入，再进行一系列的变式。结合前面的教师引导，由学生自主解答并展示，很好的培养了学生的自主学习数学的能力。同时通过小组合作探究调动学生课堂积极性，学生参与度较高。

第二节课，由钱程老师执教《反比例函数K的几何意义》。钱老师将数形结合思想贯穿整个堂课，引导学生如何构建数学模型，一步一步带领学生尽情的遨游在反比例函数面积问题的世界里。例题之后，进行变式训练，以问题串的形式层层剖析问题，启发学生思考，在问答中获取知识，巩固知识和生长思维。

听课老师们边听课边思考，收获满满。会后，在场老师一致认为此次活动有意义、有价值，加强了教师间的交流。一分耕耘，一分收获！通过磨一节课的教学通一类课的教学，以研促教，教学相长。通过本次活动，全体数学老师互学互鉴、共同成长，教者有所得，听者有所悟，学者有所长。