2024年5月，两年一届的新北区中小学“新·活力”班级文化建设现场展评活动在香槟湖小学举行，我校七(12)班和九(6)班，20多名师生参加了此次展评活动。

　　新北区教育局基教处处长顾晓春、基教处德育主任秦琳、刘宇婷老师，全区各中小学分管校长、德育主任、骨干班主任以及广西壮族自治区合浦县小学骨干校长和班主任、区内部分名班主任成长团队的成员等200余人观摩了本次现场展评活动。

　　“初荷班”——尽情绽放精彩，闪亮自己

　　做闪光的自己

　　或许我们不是那么出色、那么成功、那么耀眼，

　　但我们阳光、积极、向上!

　　我们敢于追求拼搏!

　　今年六月、我们将遇见更好的自己!

　　今年的六月

　　映日荷花别样红!

　　九(6)班的齐立华老师始终坚持这样的育人理念：发展每一个学生，构建成长共同体。

　　通过对“初荷”的解读，展示了一个阳光、积极、向上的班集体。“人人有事做”的活动，促进了学生以主人翁的身份在班级建设中成为主力军。“让每一面墙壁会说话”的布置，涵育了学生美好童心和精神的成长。

　　展示设计有创意、学生表现显活力，向与会领导专家和观摩的老师们呈现了班级文化建设的新思路和新成效。

　　“卓樟班”——成长融入细节，尽展其才

　　抬头望，

　　是香樟着盛装，

　　傲然地挺立他沐浴阳光。

　　走过春夏与秋冬，

　　更加蓬勃与粗壮，

　　定不负这场年华。

　　天生我材必有用，

　　愿为柴火敢为梁。

　　愿多年以后模样，

　　仍如香樟般茁壮。

　　七(12)班的邹金炳老师带来这样的育人理念：努力发现学生的闪光点，让每个学生都成长为一个有用的人。

　　用视频和现场结合，展示了“班名”、“班徽”、“班歌”的创建过程，在“卓樟班”班级文化创建的细节中，促进了学生的成长。喊出了：“天生我材必有用，愿为柴火敢为梁!”的响亮口号!

　　飞龙德育人用“新·活力”班级文化建设的实践积极落实立德树人的根本要求，是对总书记要求的新气象、新作为做出了积极响应。飞龙德育人始终坚持立德树人根本任务，坚持不懈，德行远方!

撰稿：邹金炳   摄影：邹金炳   审核：吴菲