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“恐龙人”实训,有趣又有料——沉浸式安全课堂让学生收获“重生”
发布时间:2024-12-30   点击:   来源:原创   作者:何惠玲

  2024年12月27日,对于飞龙中学的八年级学生来说,是一个充满学习与成长的日子。这一天,同学们前往了恐龙人安全与应急体验实训基地,参与了一次别开生面的安全教育实训活动。

地震馆 - 模拟地震平台

  在地震馆中,同学们通过模拟地震平台亲身体验了地震发生时的情景。当模拟地震开始,整个房间仿佛进入了摇晃的世界,灯光闪烁,警报声起,这使得每一位同学都感受到了地震带来的冲击。在专业讲师的指导下,学生们学会了如何迅速找到掩护物,采取正确的姿势保护头部和颈部,并了解了地震后如何有序撤离建筑物的方法。这次体验不仅让同学们深刻理解了地震的危害,还掌握了宝贵的自救互救技能。

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家庭隐患模拟馆 - 消防应急逃生体验

  家庭隐患模拟馆内,一场逼真的火灾场景展现在大家眼前。烟雾弥漫,火光冲天,学生们被分成小组,在消防员的带领下,按照预定路线快速疏散。他们捂住口鼻,弯腰前行,避免吸入有毒烟雾。途中设置了多个障碍点,如破窗而出、穿越狭窄通道等,让学生们真实感受到紧急情况下逃生的难度。最后,每位同学都成功“逃离”了模拟火灾现场,并在室外接受了进一步的消防安全知识讲解,包括如何正确使用灭火器、如何检查家中的电气线路等。

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灭火器使用培训

  在灭火器使用培训环节,同学们迎来了实践操作的机会。专业的教官详细介绍了不同类型的灭火器及其适用范围,并演示了从拔销到喷射的完整过程。随后,学生们轮流上阵,手持灭火器对准火焰靶心进行灭火演练。每一次成功的扑灭都赢得了阵阵掌声,同时也增强了同学们应对初期火灾的信心。通过这样的实际操作,学生们不仅记住了理论知识,更是在实践中加深了记忆。

心脏复苏按压培训

  心脏复苏按压体验课程是本次活动的一大亮点。指导老师首先讲解了心脏骤停的原因及后果,强调了及时施救的重要性。然后,通过人体模型展示了标准的心肺复苏(CPR)步骤:判断意识、呼救、胸外按压、开放气道、人工呼吸。接下来,轮到学生们亲自上手练习。在指导老师的帮助下,每个同学都认真地进行了胸外按压练习,感受着力度和频率的要求。这一课程使学生们学到了基础的生命急救技能,为未来可能遇到的紧急情况做好准备。

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汽车盲区安全教育

  汽车盲区安全教育环节设置在一个真实的驾驶环境中,一辆大型车辆停放在场地中央。指导老师邀请了几位同学站在车辆周围的不同位置,而另一些同学则坐在驾驶室内观察。很快,大家发现,即使是在驾驶员视线良好的情况下,车辆周围仍存在许多看不见的区域。这个实验直观地展示了汽车盲区的存在,提醒学生们无论作为行人还是未来的驾驶员,都要时刻注意周围环境,保持警惕,以防止意外事故的发生。

电梯乘坐安全教育

  电梯乘坐安全教育同样吸引了众多学生的关注。工作人员首先介绍了电梯的基本构造和工作原理,接着讲解了日常使用电梯时应注意的安全事项,比如不要倚靠电梯门、不在电梯内跳跃或打闹等。为了增强互动性,还特别安排了一个小游戏——“电梯故障逃生”。学生们分组模拟电梯突然停止运行后的处理方法,从按下紧急按钮求助到等待救援人员到来,每一个步骤都让他们印象深刻。此外,还学习了如果遇到电梯急速下降时应采取的自我保护措施。

安全知识答题

  一天的实训接近尾声,但学习的热情并未减退。最后一项活动——安全知识问答,将课堂上的知识点转化为生动有趣的游戏形式。主持人提出了涵盖交通安全、消防安全、自然灾害应对等多个领域的问题,同学们争先恐后地回答。每一道题都是对当天所学内容的一次检验,也是巩固记忆的好机会。

收获与展望

  本次安全教育实训,不仅是一堂理论课,更是一次实际操作的机会。通过这次活动,飞龙中学八年级的学生们不仅增长了见识,更加深了对生活中潜在安全隐患的认识。我们相信,这些宝贵的经验将会成为他们未来生活中的重要指导原则,帮助他们在面对突发情况时做出正确的反应。期待每一位同学都能将所学到的知识运用到日常生活中,共同创造一个更加安全和谐的社会环境。

撰稿:李宜鹏    图片:八年级班主任    审核:张小杰

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