2025年3月21日下午，常州市新北区飞龙中学举办了“新课标新教材使用”实验学校展示活动。英语组陈安琪、石雨菁两位老师开设公开课。

　　陈安琪老师开设阅读课U4Reading，整节课通过层层递进的问题链，形式多样的课堂活动，引导学生梳理掌握文章内容，走进剪纸大师赵月的世界，让学生能够更好地了解剪纸艺术的重要性和生命力，鼓励学生关心中国传统民间艺术，感悟其背后的文化内涵。在本课中通过理解、分析、比较、评价和创造多种形式，指导学生在今后的自主阅读当中，也要有意识地挖掘阅读的深度。深挖标题中an art full of life的含义，引发学生的深度思考，从而形成本课的情感线——Zhao Yue’s life→Chinese people’s life→the folk art’s life→everyone’s life。同时补充剪纸的其他用途，既能坚定学生的文化自信，也有助于培养学生继承与传播传统文化的社会责任感。

　　石雨菁老师开设的U4Welcome公开课创新引入外国友人Rim，其设定为热爱中国文化的国际友人，以“Rim的民间艺术探索之旅”为主线创设情境。通过Rim的视角，课堂聚焦瓷器、紫砂壶、木雕和灯笼等中国民间艺术品，结合多媒体展示与实物教具，自然引出核心词汇及句型。教学设计以“文化认知→语言实践”为路径，通过Rim的中国民间艺术探索之旅串联课堂，重难点(工艺术语与文化内涵)在情境互动中逐一突破。课程超越语言表层，渗透文化认同与价值观引导。通过对比传统工艺与机器制造，让学生感悟“匠人精神”与文化传承的意义。整节课堂以“Rim”为纽带，实现知识传授、能力培养与情感教育的有机统一。

　　此次活动为全体英语教师创造了一个集思广益，碰撞思维的绝佳平台，在一次次反复磨课中吃透新教材，领悟新课标。相信在英语组全体教师的共同努力下，将在新课标新教材的使用上取得更大突破。