2025年9月26日，常州市第五轮徐锋优秀教师城乡牵手行动第十二次活动在常州市新北区新龙实验学校顺利开展。本次活动许林燕老师开设八年级《交通运输》一节数字化教学研究课。

　　课堂观摩：真实情境激发深度学习

　　许林燕老师以“抢到苏超决赛门票”这一真实情境切入，带来八年级地理《交通运输》的精彩展示。许老师通过自制交互课件呈现四种“求助任务”，学生利用平板登录希沃品课，分组调用百度地图、豆包AI，即时查询运距、运价、运速，生成对比柱状图并上传平台。教师随机调取三组典型方案投屏，全班展开“辩论+投票”，在数据碰撞中自主归纳五种运输方式的优缺点。随后，课堂转入“十八洞村文旅路线设计”实践任务，学生继续在线协作，综合考虑时间、费用、景观禀赋，为精准扶贫示范村量身定制“交通+旅游”方案，并现场扫码提交。短短四十分钟，学生经历“情境导入—协作探究—归纳提升—实践应用—情感升华”的完整学习闭环，数字化素养与地理学科核心素养悄然生长。

　　主题研讨：共话数字时代地理教学

　　课堂展示结束后，活动进入“主题沙龙”环节。许林燕老师首先以分享备课心得：一是情境真实，让学生“有话想说”;二是任务分层，让探究“有路可循”;三是数据共享，让思维“有迹可视”。随后，老师们就教学中“希沃品课分组任务”“百度地图API数据导出”“豆包AI对话展望未来的交通运输方式”展开研讨。

　　活动展望：用技术赋能，让素养落地

　　牵手教师徐锋进行总结点评，他充分肯定了本课“目标精准、技术无痕、思维高阶、情感升华”四大亮点，认为课堂真正体现了“双新”理念，继续打磨形成高质量数字化课例，为全区数字化地理教学提供可复制、可推广的范式。