2025年10月31日，常州市第五轮徐锋优秀教师城乡牵手行动第十四次活动在常州市新北区新龙实验学校展开，王梦倩开设了一节题为《大洲大洋》的研究课。

　　课堂教学从“七分海洋三分陆地”说起，引导学生初步认识地球的海陆分布特征。通过精美的PPT课件和生动的语言，迅速吸引了学生的注意力，为后续深入学习奠定了良好基础。在讲解海陆分布特点时，老师引导学生观察南北半球的差异：北半球陆地集中，但北极却被北冰洋环绕;南半球海洋广阔，而南极却是一块独立大陆。通过“陆半球”与“水半球”的对比，帮助学生理解海陆分布的不均衡性。在讲解“大洲”概念时，从“岛屿”“半岛”等基础地理单元入手，逐步引导学生理解“大陆与其周边岛屿组成大洲”的定义。通过地图互动、拼图游戏等方式，带领学生逐一认识七大洲——亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲，并简要介绍其地理位置与特征，帮助学生建立起系统的空间认知。

　　课后，领衔人徐锋老师和新龙实验学校地理组教师展开了评课交流活动。总体上看，王老师的课堂设计层次清晰，从宏观到微观，从现象到本质，符合学生的认知规律。课件制作精美，图文并茂，尤其是海陆分布的对比图，直观易懂，具有很强的教学辅助作用。学生在课堂中参与度高，互动环节设计巧妙，体现了“以学生为主体”的教学理念。