为增进班级凝聚力，提升学生人际支持与情绪互助能力，我校驻校社工团队于2月4日上午，在团体活动室为八年级学生开展了团体辅导活动——“守护能量联盟：解锁我们的支持超能力”。活动以游戏化、互动式体验，引导学生共同建构温暖有力的班级支持网络。

　　驻校社工带领学生通过“情绪温度计”破冰游戏，用肢体语言传递心情，在轻松的氛围中迅速拉近距离，并共同宣告 “守护能量联盟”正式成立。

　　随后，学生在社工的引导下，踏上了一场解锁 “支持超能力” 的探索之旅。大家首先学习成为 “信号解码仪”，通过情境卡牌辨认同伴的情绪信号，提升同理与觉察;接着化身 “能量连接器”，在互动中练习如何恰当地给予帮助、如何智慧地启动求助，成为彼此可靠的支持伙伴;最后，同学们通过贴纸与分享，看见并欣赏彼此不同的生命色彩，学习以更开阔的视角理解同伴，真正成为描绘集体温暖的 “生命蓝图师”。

　　最后，全班同学共同讨论、制订并郑重签署了属于自己班级的 《支持公约》，将今日的体验转化为日后相处的温暖承诺。在充满仪式感的 “能量储备箱” 启动仪式中，每位同学都收到了一张特制的 “能量启动卡”，象征着守护能量在班级中正式流动，人人皆可为彼此注入温暖与力量。

　　本次团体辅导不只在于传授方法，更在于播下关怀的种子，推动 “善倾听、能支持、有温度” 的班级文化自然生长。未来，学校将持续支持此类班级支持系统的建设，让同辈互助的力量在校园中持续流淌，守护每一位学生的成长旅程。

文章、图片：何曙    审核：吴菲