为切实筑牢校园安全防线，有效防范网络意识形态风险，规范假期教育教学管理，强化师生心理健康关怀与特殊学生帮扶，3月30日中午，常州市新北区飞龙中学召开全体教师专题培训会议，围绕春假前后工作引导、特殊学生关爱、网络舆情预防处置三大核心内容开展专项部署与培训。

　　会议开始，朱晓新校长首先对春假前后重点工作进行全面布置。朱校长强调，全体教师要提高政治站位，牢固树立健康第一的教育理念，做到宣传统计严谨务实;要强化学生心理关怀，做好假期前心理调适、暖心关怀及返校后心理衔接，实现全周期心理疏导; 要聚焦安全防护，围绕出行活动、居家安全、网络安全、作息饮食与健康防护等方面开展教育，筑牢校园立体安全防线。

　　针对特殊学生关爱工作，会议要求持续深入落实全员导师制，做实做细重点学生关爱帮扶，及时积累过程性材料;同时依托区级分批次轮训与自主学习相结合的方式，不断提升教师心理教育专业能力，确保特殊群体学生得到精准、持续、有效的关怀。

　　本次培训的核心环节为网络意识形态风险防范与舆情处置。会议明确校园常见网络舆情风险类型，涵盖政策法规、意识形态、人身安全、师风师德、校园管理、言行不当等方面，要求全体教师严守网络行为规范，在网络评论、信息转发、公开发言及社会行为中保持清醒立场，坚持涉政、涉议不评论，从源头预防风险。朱校长系统讲解了舆情处置流程，强调要严格按照预警、发现、管控、汇报、回应、线下处理规范操作，做到早发现、早报告、早处置，守好校园网络意识形态主阵地。

　　此外，会议对假期学生活动指导、教师假期行为规范、春假及清明假期作业安排、返校后教学要求等近期重点工作一并作出明确要求，强调严格落实减负规定，合理调控作业结构与总量，保障学生假期休息权，保持教学节奏平稳有序。

　　此次专题培训，进一步明晰了工作要求、压实了工作责任、提升了处置能力。下一步，飞龙中学将以此次培训为契机，从严从细落实各项工作部署，筑牢网络安全与意识形态防线，用心用情做好学生关爱与教育教学保障工作，确保全体师生度过安全、文明、充实、有序的假期，为学校教育教学工作平稳健康发展提供坚实支撑。